TRABAJAMOS CON RINCONES

 Una de las formas en las que llevamos a cabo nuestro proceso de enseñanza aprendizaje dentro del aula de 1ºB, es a través del trabajo por rincones. Se trata de pequeños talleres grupales donde se trabajan contenidos de las distintas áreas de forma más lúdica y autónoma, de forma que, además de adquirir contenidos curriculares, van aprendiendo a gestionar el trabajo en equipo, que implica solucionar los conflictos que van surgiendo, organizar el trabajo, llegar a acuerdos, dialogar mucho, autoevaluarse al final de la sesión,....

Antes de empezar cada sesión  nos desinfectamos perfectamente las manos y si tenemos que compartir algún material, también lo desinfectamos después y lo dejamos en cuarentena, ya que, hasta la semana siguiente no lo volvemos a usar.

Organizamos cinco rincones, uno para cada grupo, y van rotando semanalmente hasta que todo el alumnado ha realizado todas las actividades. De esta forma, cada cinco semanas estrenamos rincones nuevos. A los niños y a las niñas les encantan y están deseando que llegue el miércoles después del recreo para disfrutarlos. Durante este trimestre hemos llevado a cabo los siguientes:

*  Geoplano: Desarrollo de nociones de simetría, geometría, organización y orientación espacial.

*  Tangram: Organización y orientación espacial, acercamiento a las figuras geométricas.

* Bananagrama: Un juego de letras móviles con el que trabajamos la escritura  de palabras, la coevaluación, la reflexión sobre lo escrito, la conciencia fonológica,....

* Rincón de arte con Kandinsky: Reinterpretamos obras de kandinsky a través de la creación de  producciones plásticas creativas reconociendo distintos materiales y técnicas elementales.

* Rincón del cuerpo humano: Nos familiarizamos con los distintos órganos y sistemas que forman el cuerpo humano a través de un juego de construcción del cuerpo con piezas imantadas. 

* Rincón de la tienda: Nos familiarizamos con las monedas y billetes más comunes y nos lo pasamos pipa haciendo la compra y cobrando con la máquina registradora.

* Juegos de mesa "los tres cerditos" y " caperucita roja" de smartgames: Con estos juegos de lógica se desarrolla la percepción espacial, el razonamiento lógico y la solución de problemas.

              

* Ilustramos Hansel y Gretel: Con este rincón practicamos la lectura, la comprensión lectora y desarrollamos nuestras dotes artísticas como ilustradores e ilustradoras. 

* Escribimos Hansel y Gretel: Con este rincón hacemos el gran trabajo de construir un texto a través de las ilustraciones, teniendo que adaptarnos al espacio que tenemos, siendo fieles a lo que observamos y poniéndonos de acuerdo sobre qué escribir.  Posteriormente lo escribimos entre todos.

En el siguiente vídeo y las fotos podéis haceros una pequeña idea que cómo desarrollamos este trabajo.